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전남교육청, 국과장·교육장 참여 교육혁신 정책협의회
 “전문적학습공동체 활성화 지원” …중점사업 공유 통한 ‘학교지원 혁신교육정책 현장 안착’ 모색
2019/05/16 15:00 입력
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[호남교육신문 김두헌 기자] 전라남도교육청(교육감 장석웅)이 5월 16일 중소벤처기업진흥공단 호남연수원 컨벤션홀에서 ‘전문적학습공동체 활성화 지원 방안’과 ‘민선3기 학교지원 혁신교육정책 현장 안착 방안’을 주제로 교육혁신 정책협의회를 개최했다. 


전남도내 직속기관장, 22개 지역 교육장, 도교육청 간부 등 60여 명이 참석한 가운데 열린 이날 정책협의회에서는 주제 발표와 함께‘기관별 업무줄이기 사례’를 공유하고 6개의 분임으로 나누어 주제 해결을 위한 분임토의를 가졌다.


또한, 지난 정책협의회부터 공약이행점검단으로부터 교육감 공약사항 별 추진 현황 보고를 통해 공약 이행 상황을 점검하고 상호 협의하고 공유하는 시간을 가졌다. 특히, 6개 분임별 협의를 통해 도교육청이 운영하는 1,800여개 전문적학습공동체가 문화와 일상이 될 수 있도록 다양한 강사풀과 프로그램을 데이터베이스화해 현장에 쉽게 지원하는 방안을 논의했다.


이와 함께 학교혁신 지원을 위한 업무 줄이기 방안으로 각 기관별 물리적 사업 감축과 행정문화 혁신의 중요성에 대해서도 심도 있는 논의가 이뤄졌다. 장석웅 교육감은 “학교를 지원하는 혁신교육정책의 궁극적 목적은 교실혁신이다”며 “교실혁신은 전문적학습공동체가 중심이 돼 수업을 혁신하고 학교를 배움과 성장의 터로 만들어가는 것”이라고 말했다.


장 교육감은 이어 “교육의 질은 교사 협력의 질로 결정된다는 관점에서 교육장들이 전문적학습공동체 활성화를 위해 현장과 밀착한 실질적 지원방안을 모색하고 소통해 주기 바란다”고 당부했다.

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