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(7월 12일) 교내독서캠프.jpg


[호남교육신문 김두헌 기자] 해남동초등학교(교장 김천옥)는 지난 7월 12일 교내 도서관에서 독서 및 글쓰기 능력 신장을 돕는 독서캠프를 실시했다. 이번 캠프는 평소 독서와 더불어 독후 글쓰기 활동에 어려움을 겪는 5~6학년 30명을 대상으로 이뤄졌다. 책에 관심을 높이고 자신의 생각을 글로 표현하는 습관을 형성할 수 있는 프로그램들이 진행됐다.


첫 번째 시간은 책 속에서 좋아하는 인물을 골라 자신의 이름으로 정하고 삼행시 짓기, 두 번째 시간은 단순한 줄거리가 아닌, 특정 장면에 대한 자신의 생각을 표현해보는 독서 일기 쓰기 활동이 이어졌다. 세 번째 시간은 책 속의 여러 낱말들을 골라 문제를 맞히는 스피드 퀴즈를 하며 놀이 활동을 통해 다양한 어휘를 경험할 수 있는 시간도 가졌다. 마지막 시간은 6권의 책 속에서 만들어진 문제를 모둠과 함께 협력하여 풀어보며, 독서활동을 더욱 내면했다.


이번 행사는 짧은 시간 진행됐음에도 불구하고 다양하게 준비된 활동들로 아이들과 책과의 거리를 확실히 좁힐 수 있었다. 독서캠프에 참여한 이주진(6학년) 학생은 “예전에는 줄거리를 쓰는 게 부담스러워 독서 일기가 싫었는데, 이렇게 나의 느낌이나 생각을 있는 그대로 써보니 색다르다. 이렇게 꾸준히 써봐야겠다”며 소감을 밝혔다.


또한, 박소영(6학년) 학생은 “처음에 캠프에 참여하기 싫었는데 활동들이 재미있었고 아주 좋은 경험이 된 것 같다. 캠프 또 열어주시면 안되냐”고 캠프에 대한 만족감을 전했다. 한편 해남동초등학교는 2학기에도 독서캠프를 지속적으로 운영하며 학생들이 독서 및 글쓰기 능력을 신장할 수 있도록 지원할 계획이다.

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